2013年5月9日，是一个令2012级会计（4）班的同学们激动的日子。因为她们在课堂上“明日张胆”地大玩扑克牌，全班同学分成几组“打”成一片，这事儿惊动了武汉教育电视台。这不，电视台的记者们过来采访了。
这到底是怎么一回事儿呢？
原来，2012级会计（4）班的同学们在课堂玩的不是一般的扑克牌，而是一种“会计科目扑克”。这种“会计科目扑克”除了具有普通扑克牌的花色与牌名之外，每一张牌面上还带有一个会计科目。同学们在课堂上玩的不是普通扑克的玩法，而是需要开动脑筋，运用所学的会计知识才能出牌的。出牌人每出一手牌，都需要口述这一手牌能够对应的经济业务和相应的会计分录。每出一手牌可都是对同学们所学会计专业知识的一次检验，他们玩得可一点也不轻松。不过，你要问她们乐不乐意，高不高兴，答案当然是肯定的。有这样好玩的学具在手，几个同学分成一组，动手、动口又动脑，这比课堂上一般的听课、做练习这些普通学习方法要有趣多了，同学们一个个玩得不亦乐乎。
“会计科目扑克”以会计科目名称作为牌名，以企业会计准则确定的主要账务处理方法作为游戏规则，是一种寓教于乐的会计培训工具，具有自学、培训、比赛、游戏等多种功能，有利于财会人员快速、有效地学习《企业会计准则》，熟练掌握会计处理方法，提高业务素质。我校使用的“会计科目扑克”由学校财务处推荐并免费提供，目前已经应用到2012级会计专业的会计课堂教学中，大大提高了同学们的学习兴趣，受益学生近500人。